坦白說，我們也不知道學校教了多少。「哥哥，你們老師有教過健康教育嗎？」「喔，現在名稱好像是什麼健康與體育之類的，上次拿去當數學課了」「…」。Esther 不死心繼續問，「妹妹，妳們老師有教過一些女孩子身體的事情嗎？」「有啊，就是放了一些生小孩子影片什麼的。」「那有教什麼是保險套嗎？」「那是什麼東西？」「…」。

要命，這些衛教的事情還真是三十年如一日，學校教育幾乎沒什麼變化。Esther 擔心上了國中的男生胡作非為，也是有道理。這個年紀的孩子，身體發育急遽變快，內心卻仍然很幼稚。男女同學打打鬧鬧，誰知道學校如何引導這些青春期的孩子？就算是開明如 Esther (囉嗦如我)，也不知道如何有條理地跟孩子聊到「性」。很有意思，可能是東方人長久以來的觀念所困，「性」永遠沒有辦法成為一門光明正大的課題。講數學、教國文，我們都還能扮個「師者」的架子，活脫自己就是走下廟堂的孔夫子。講到「性」，頓時結結巴巴、閃閃爍爍，成了鬼鬼祟祟的奸佞小人。雖然說不出口，但「性」就如同「愛」一般，是人世走來一遭不可或缺的體驗。壞心的大人自己得了這個秘密，卻不肯分享給小孩，難怪孩子要偷看 SOD 了。

我查了一下教育部網站 (性教育教學資源網 http://sexedu.moe.edu.tw/)，看看現在國家給了甚麼資源來搞定這等難開口的事。不看還好，一看失望很大。花花綠綠的網頁上花花綠綠的垃圾，整面都是死板的教案和過時的新聞資訊，胃口盡失。而且這個網站還是委託民間杏陵醫學基金會承辦，把工作 (責任) 外包了，看來已經許久沒有更新。網頁不過建議 IE7，asp 網頁載入還超慢。唉，這麼神秘、影響深遠的課題，國家就只盡了這一點力量，真是糟透了。好歹應該美化一下這些材料/教案，讓老師和孩子們有更好的學習動力吧。

求人不如求己，自己找資料還快點。Esther 和我花了一點時間，找到這套來自日本的教材。「親子天下」出版，一套 4 本。內容雖然點到為止，但至少是一個可以和孩子一起碰觸「性」話題的開始。不要省，我想你也該去找一套。

書買來的隔天，「你們兩個都看過了嗎？」「早就看完了。」「！？這麼快？」「那又沒什麼。」泰然處之的小孩和大驚小怪的大人，我們應該過了談「性」的第一關吧。